美丽联合CEO陈琪:红利期已结束移动互联网流量正高度集…

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2018-05-17

山东邹平一中2018 高二下学期《用联系的观点看问题》教学设计 #标题分割#

山东邹平一中2018 高二下学期《用联系的观点看问题》教学设计

总书记再次对上海自贸试验区建设提出殷切期望和明确要求,我们深受鼓舞、倍感振奋。

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资料简介《用联系的观点看问题》教学设计山东省滨州市邹平县第一中学杨秀秀【学情分析】高中学生独立思考能力较强,他们有自己的学习价值观,但是在哲学面前,学生感到了学习的困难和压力,所以设计本课内容需要把抽象哲学融入到简单、通俗易懂的事例中去,从中得出哲学道理,加深学生对本节课内容的印象。【教学目标】1.知识目标(1)通过教学使学生识记:整体与部分的辩证关系;系统的含义及其基本特征;系统优化方法的要求。

(2)通过教学使学生理解:整体与部分辩证的关系、系统优化方法。

2.能力目标结合黄河三角洲高效生态经济区建设,运用整体与部分的辩证关系,组织学生讨论如何才能统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标;运用《田忌赛马》故事,分析总结出怎样掌握系统优化的方法,培养运用综合性思维方式认识事物、处理问题的能力。

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